Olsztyn24

Jak streścić dzieje Polski bez słów, z pomocą ludzi z autyzmem? Wykorzystując uniwersalny język sztuki - w tym wypadku taniec. Dziś (9.05) w Zespole Placówek Edukacyjnych odbyła się premiera „Historii Polski” Teatru Tańca ZPE AUTentYcZni My. - Spektakl bardzo udany i przemyślany, prezentujący umiejętności naszych niepełnosprawnych uczniów - mówi Agnieszka Jabłońska, dyrektor ZPE.

Sztukę z udziałem niepełnosprawnych uczniów przygotowały Katarzyna Śliwińska, Anna Wangin, Magdalena Bielicka i Anna Janus. Próby trwały od września. Na początku raz w tygodniu, ostatnio codziennie. Dziś szkolna społeczność podziwiała ostateczny efekt.

- Spektakl przybliża ważne wydarzenia, a może bardziej emocje, które towarzyszyły Polakom na różnych etapach dziejów - mówi Katarzyna Śliwińska. - Uczniowie tańczą do różnej muzyki, może czasem zaskakującej, ale takie jest nasze życie. W sztuce nie można jedynie usłyszeć słów, teatr tańca to ruch i emocje.

Pierwsza część spektaklu pokazała powstanie Polski za pomocą symbolicznego budowania biało-czerwonej platformy. Druga - czas od średniowiecza do rozbiorów. Trzecia - walki, bitwy, wojny, towarzyszące Polakom przez ostatnie 200 lat. Na koniec uczniowie zatańczyli do współczesnej piosenki, obrazując stabilizację dzisiejszych czasów.

„Historia Polski” to drugi już spektakl teatru tańca ZPE. Grupa złożona z najstarszych uczniów olsztyńskiej placówki zadebiutowała rok temu, ze sztuką „AUtenTYcZni My”. Teatr ZPE prowokuje, zaciera różnice między sceną a widzem, uczniem a nauczycielem. Byłoby jeszcze lepiej, gdyby przyczynił się do zacierania różnic między niepełno - a pełnosprawnymi.